|
|
 |
|
|
Boldogságóra |
|
|
|
A boldogság óra programhoz tavaly csatlakozott iskolánk, miután két pedagógus elvégezte az ehhez kapcsolódó képzést.
Az elmúlt tanévben az akkori negyedik osztállyal havi egy órában foglalkoztunk a témákkal, ez kellett ahhoz, hogy megkapjuk a Boldog Iskola címet. Így volt idén is, októberben vehettük át az oklevelet. A programot a Jobb Veled a Világ alapítvány hozta létre, kiemelt küldetése, hogy a pozitív pszichológia eredményeire építve adjon ötleteket és módszertani segítséget a boldogságra való képesség fejlesztéséhez az iskolás korosztály számára. Tudományosan bizonyított, hogy a Boldogságórák hozzájárulnak a gyermekek pozitív lelki fejlődéséhez és belső jóllétéhez. Egyre több országban sikerrel alkalmazzák a Boldogságórákat, amelyeken a diákok csoportosan és egyénileg ismerik meg a boldogság fő összetevőit. Mindeközben olyan gyakorlatok elvégzésére inspirálják őket, amelyek – a boldogságkutatók tapasztalatai alapján – hozzájárulnak a gyerekek boldogságszintjének növekedéséhez. Magyarországon a Jobb Veled a Világ Alapítvány szervezésében a Boldogság Intézet szakmai csapata egy teljes programot dolgozott ki a diákok boldogságra való tanítására. Számos vizsgálat bizonyítja, hogy a Boldogságórák csökkentik a tanulók szorongását, miközben erősíti önbizalmukat. Így nemcsak kiegyensúlyozottabbá válnak a gyerekek, de az iskolában is jobban teljesítenek. A BOLDOGSÁGÓRÁK CÉLJA A Boldogságórák célja nem az, hogy problémamentes életmodellt állítson a fiatalok elé, hanem, hogy vezérfonalat adjon az iskolásoknak, hogy könnyebben nézzenek szembe a kihívásokkal, képesek legyenek megbirkózni a problémákkal, valamint a testi-lelki egészségmegtartás tényezőinek tanulmányozására adjon lehetőséget. A teljes Boldogságóra program 10 egymásra épülő témából áll, amelyek fokról fokra ismertetik meg a boldogság különböző összetevőit, feltételeit. Az egyes témakörök sorrendben: 1. Boldogságfokozó hála 2. Optimizmus gyakorlása 3. Kapcsolatok ápolása 4. Boldogító jócselekedetek 5. Célok kitűzése és elérése 6. Megküzdési stratégiák 7. Apró örömök élvezete 8. Megbocsátás 9. Testmozgás 10. Fenntartható boldogság Év közben számos közösségi programot szerveznek, az egyik ilyen a tehetségkutató verseny volt, ahol sikeresen szerepelt Kali Endre Attila tanulónk, egészen az országos döntőig eljutott.
|
Foltvarrók az iskolában |
|
|
|
2018. november 30-án klubnapközi keretén belül ismét ellátogattak hozzánk a foltvarró hölgyek.
A foglalkozáson hóembert készítettek különféle textilanyagok felhasználásával. A gyerekek lelkesen vettek részt a munkában és örömmel vitték haza a kész tárgyakat. Sokan ajándékként adják oda hozzátartozóiknak. Jövőre is nagy szeretettel várjuk a foltvarró kör tagjait, akik nagy odaadással és türelemmel foglalkoztak az iskola tanulóival.
|
Megemlékezés Montágh Imréről |
|
|
|
2018. október 26-án megemlékezést tartottunk iskolánk névadójáról, Montágh Imréről. Ez a negyedik osztályos tanulók részvételével történt.
Montágh Imre életének és munkásságának felolvasását követően néhány nyelvtörővel tettük színesebbé a műsort. Szalagot kötöttünk az emlékfalra, majd beletekintettünk Montágh Imre Útravaló című műsorába.
A megemlékezésről a Ceglédi Tankerületi Központ által felkért gyermekekből álló médiastáb készített felvételt. |
Az 1956-os forradalom és szabadságharc emlékére |
|
|
|
2018. október 19-én iskolánk ünnepi megemlékezést tartott az 1956-os forradalom és szabadságharc tiszteletére.
Iskolánk tanulói verssel, tánccal, énekkel elevenítették fel a 62 esztendővel ezelőtt megtörtént fontosabb eseményeket. Néhány képanyag hozta közelebb hozzánk az október 23-tól november 4-ig tartó események legfontosabb mozzanatait.
|
Asztalitenisz verseny |
|
|
|
A 2018 2019. tanévben november 28-án a FODISZ kiírása szerint került megrendezésre hagyományosan iskolánk szervezésében a Pest Megyei Asztalitenisz verseny a Varga István Sportcsarnokban. A versenyre rekord nevezés érkezett a meghirdetett három korcsoportban a megye 7 településéről, Abony, Cegléd, Gödöllő, Gyömrő, Érd, Nagykőrös és Szentendre iskoláiból. Az 53 nevezett versenyző közül iskolánkból 8 tanuló küzdött meg a helyzésekért Kali Endre, Pók Krisztián, Telek Tibor, Tisza Klementina 5. o., Kovács József, Urbán Attila, Zólyomi Nikoletta 7. o. és Kovács Veronika 8.o. A verseny végi helyezettek: Kovács Veronika I. Tisza Klementina III. Kovács József V. Kali Endre VI. Támogatóink: Abony Város Önkományzat, Mészáros Vendéglő BT. A versenyre a tanulókat felkészítette, a versenyt megszervezte és levezette, a beszámolót megírta Andrási István |
|
|
|
|
|
Javítóvizsgák időpontja: 2018. augusztus 29. 9:00
|
|
|
|
|
|
Tanévnyitó ünnepély 2018. szeptember 3. 8:30 A tanulók ünneplő ruhában érkezzenek, legkésőbb 800 órakor, a tanítás 1500 óráig tart. Étkezést az előzetes igények alapján már biztosítunk erre a napra.
|
Örömzene az iskolában |
|
|
|
Az iskolások sem maradtak ki az örömzenélésből
 Az ovisok után az iskolába járó gyerekek is részt vehettek két rendhagyó ének- zene órán. Ónodi Gábor színésznek nagyon köszönjük, hogy ismét szakított időt arra, hogy örömet okozzon a gyerekeknek. Az összevont első és második osztályban játékos ritmusgyakorlatok után gitár kísérettel közösen énekeltünk, majd hangrudakkal eljátszottuk azokat a dalokat, amiket közösen tanultunk. A szünetben egyre több gyerek érkezett kipróbálni gitár tudását, ezért a második óra után az udvaron közösen énekeltünk és táncoltunk, amit mindenki nagyon élvezett és reméljük, a tanulás is könnyebben ment a kikapcsolódás után. Indulás előtt a gyerekek rajzokkal kedveskedtek Gabi bácsinak. Boros Anikó
|
Atlétika eredmények |
|
|
|
Országos Diákolimpia Atlétika Döntő Győr 2018.06.02-03. Az Abonyi Montágh Iskolából két tanuló jutott el az idei tanévben az Országos Diákolimpiára Atlétika sportágban. A Pest Megyei versenyen győztes Kóczián Nikoletta 300 m síkfutásban és Strohmayer Szabrina 400 m síkfutásban és magasugrásban képviselhette iskolánkat és egyben megyénket az Olimpián. Mindketten jól szerepeltek, hiszen pontszerzők lettek. Nikoletta 3. helyezést ért el futószámában, Szabrina 4. lett magasugrásban. Mindketten a megyei versenyen teljesített szintnél jobb eredménnyel érték el helyezésüket. A verseny végén rendezték meg a svéd váltót, aminek mindketten tagjai voltak és két érdi kislánnyal együtt futva a 6. helyen értek célba. A versenyre a lányokat felkészítette és elvitte, majd ezt a hírt közzé tette: Andrási István gyp. tanár
|